夸克学习打开奢克扫码获取更多讲义有夸克就有解2022年中考历史提分技巧【选择题】1、直接选择（识记型题目）2、排除法（①选项是否正确②选项与题目是否有关③最优解）注意：要找准时间，找准关键词【材料题】(一)做题基本步骤1、先看题目：①有几问？②题目问什么？③要从哪个材料里找答案？④分值如何？(通过分值来判定答案有几点，正常情况下，每个得分点的分值是整数；每个得分点1分或2分的最为常见)2、再看材料（从材料里找答案；如果材料没有答案或找不到答案就从课本里找）3、分点作答（答：①、、②、、③、）(二)注意要点：1根据分值判断答题要点（启示题最好再多答1-2个点以确保得分）：分值大，回答要详尽一点：分值小，回答要简略一点；不能置分值于不顾，自己熟悉的问题虽分值小也大肆铺张，不熟悉的问题虽分值大却片言只语。2根据问题的单复数描述判断答题要点（列举题如是问有“哪些”至少要答2个点）3主观性问题宁可多答，绝不少写（历史阅卷按点给分。如出现不确定的答题要点时，应该答在卷上争取得分，但须注意避免无条件的罗列和重大事实错误)4标志性事件请勿"画蛇添足”（答某一事件的标志时，一般严谨的答法是"时间+地点+人物+事件”几个要素，如所文化运动开始的标志。但当题目没有明确要求时，记不准确的要素请不要答)5若题目是“依据材料分析、概括”“依据材料概括提炼”等，应尽量不抄原文，用自己的语言转述原文意思；但是只要没有出现“不得引用原文"”，正常情况下均可使用原文语句回答问题。1/3夸克学习打开奢克扫码获取更多讲义有夸克就有解(三)答题规范（答案序号化、内容条理化、书写规范化）1分点列条作答（严禁"“段落式”答题）；注意简洁，条理清楚，用①、②、③等序号标明2题中有“分别”的要求，要标示清楚所答的是哪个内容；问什么答什么，对题目设问，要有明确的回应，对所解答的问题应有简短的提示。3严禁在答案中出现“图示”性质的写法，必须用文字表示；4专有名词必须特别注意书写规范，严禁简写（如“半殖半封”）；答案用语要求使用学科的语言，尽量使用课本语言，尤其要注意课本中结论性语言，不能表述过于口头语也不能滥用文学性的修饰语。5注意全面。答案要求完整和层次分明6注意书写。字迹清晰、工整，卷面整洁，在指定区域作答大题号小序号应保持一致，不得变更题号和小序号。不要写错别字！！【初中历史答题模板】1.历史背景、原因和目的(1)历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+社会+…）①经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…②政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+③文化背景=思想、宗教+科技+教育+.…历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素(2)原因：①原因=主观（内因）+客观（外因）②原因=直接+主要+根本(3)目的、动机：→直接一主要一根本(1)直接动机：解决当前面临的种种危机或问题(2)主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等3)根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益（根本利益）目的、动机属于主观方面的原因，是事件发动者的主观意愿。2.事件、事态过程：准备一开始一发展或曲折一成功或失败事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动，如：西安事变、法国大革命、二战等。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动，如：百家争鸣、洋务运动、工业革命等。对事件、事态过程的分析要先按活动发展顺序、再分活动领域进行。3.历史影响（出现“影响”、”评价”、“作用”等问法时，有时“看法”也是在问影响）夸克学习获取更多讲义有夸克就有解①答正、反两个方面，积极+消极，或进步性+局限性（绝大多数“影响题”为这一思路，除非题中明确要求只答正、反其中一个方面；另外，有的历史事件比较特殊，只存在正反其中一个方面，如”新中国成立的影响（正面）”、“法西斯的侵略（反面）”)②答该历史事件在政治、经济、文化、社会、思想等方面的历史影响（当从正反两个方面不好作答时，可从这一思路尝试作答)4判断成败及原因：(1)判断成败依据：→直接目标一主要任务一根本任务(2)成败原因=（主观+客观）（经济+政治+军事+策略+）(3)成败根源=（社会条件+阶级本质）（进步/局限）5变化、趋势类（出现“有什么变化”、“有什么趋势”等问法时）6关系、联系类（出现"二者之间有什么关系”、“几个内容之间有什么联系”等问法时）①两者之间的关系：总论(“互为因果”、“互相促进”、“相辅相成”等)+分析(A对B有什么作用；B对A有什么作用)②三者及三者以上的关系：a第一种情况：A决定了B,B影响了C(依次顺承关系)b第二种情况：多个事项共同与某个历史事件有关系，如A是该事件的前提；B是该事件的基础；C是该事件的核心；D是该事件的发展等7启示类题目（出现“认识”、“启示”、"看法”等问法时，多为最后一问）①类型：.需依据材料及相关探究得到启示，不能超出材料及前面的问题探讨的范围b.开放型启示，与该题的主题相关即可，不局限于材料所述内容②答题步骤：ā.扣本道大题的主题，关键词展开b.扣每一则材料的主要内容，关键词展开（如有重复，可几则材料合并得到一个启示；如一则材料提到多个方面，也可得出若干启示；不好得出启示的材料可略过。在此需灵活应变)③答案内容：一般情况下分为"重要性”和“"怎么做”两个内容层次。总之，②和③两项结合起来答题，一般可保证满分。