夸克学习打开夸克扫码有夸克就有解5查看试卷解析2018-2019学年云南省德宏州中央民大附中芒市国际学校八年级(上)期中政治试卷一、单选题（本题共15道小题，每小题3分，共45分）1.(3分)当我们在天安门广场观看升国旗仪式时，我们的感受是()A.很热闹，场面很震撼！B.能到北京天安门，太幸运了！C.升旗仪式见多了，没啥特别D.作为中国人，很自豪！2.(3分)题目小王同学在家里主动帮妈妈做力所能及的家务：在学校努力学习，认真完成学习任务在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明()A.人的生存和发展离不开社会B.人的成长是不断社会化的过程C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动3.(3分)2017年的前三周，中国政府网开设的"我向总理说句话"就收到海内外网民留言超过10万条网民围绕"办事少跑腿“老有所养"“病有所医"等话题，对政府工作提出意见和建议留言经汇总整理后，报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，为国家决策提供参考这说明()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络大大节约了成本，提高了生活效率C.网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了作用D.网络为文化传播和科技创新搭建了新平台4.(3分)网络购物已经渗透到我们生活的方方面面，越来越多的人喜欢在网上买东西。截至2016年12月，我国网络购物用户规模达到4.67亿，占网民比例为63.8%.这说明()A.网络生活比现实生活好得多B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大地方便了人们的生活，大大节约了成本，提高了效率D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度5.(3分)题目俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。"这句话告诉我们()①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助第1页/共11页夸克学习有夸克就有解②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生④良好的秩序能保证公共生活顺利的实现B.①②③D.①②④6.(3分)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的，这一观点说明()①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利③真正的自由需要社会规则的保障，才能促进社会有序的运行④真正的自由不受任何法律和规则的约束。A..①②④B.①②③C.①③④7.(3分)在学校，我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明()A.遵守社会规则需要他律和自律B.在公共生活中人们没有自由C.服从公共生活的规则是一种被迫行为D.公共生活的规则使人的生活变得不方便8.(3分)题目“敬人者，人恒敬之。"孟子的这句话告诉我们()①尊重是相互的②尊重能够减少摩擦、消除隔阀，增进信任③尊重他人是一个人内在修养的外在表现④尊重能够形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步、提高社会文明程度。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.(3分)下列行为能够体现对他人的尊重的是()①回家时与父母长辈打招呼②天很热在街上打赤膊行走第2页/共11页夸克学习有夸克就有解③在食堂就餐后把椅子、餐具放整齐④上课专心听讲。A.①②③B.②③④D.①②④10.(3分)2016年11月27日，中央电视台《新闻联播》以《猛药去疴治顽疾合力惩戒促执行》为题，对全国首创的江西“法媒银·失信被执行人曝光台”取得的积极成效进行了浓墨重彩的报道。江西打造“法煤银·失信被执行人曝光台"()A.是为了让不守信用的人曝光B.会阻碍我国经济的发展C.是为了根除不诚信的现象D.有利于形成诚实守信的社会氛围11.(3分)“不积跬步无以至千里"我们要从小事做起，从细节做起，做文明有礼的人。下列做法正确的是()①丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢②明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼③琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢④君君同学在公共场合能做到遵守相关规则，举止规范，用语文明。A.①②B.③④D.(12.(3分)近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此，你想对这些人说()A.在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌B.在做不文明的事之前，要注意周围是香有记者C,文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象D.其他人也有不文明行为，不必太在意13.(3分)上课要有课堂纪律，比赛要有比赛规则。这说明()A.纪律等规则是限制人们自由的B.社会公共生活中不需要有规则C.没有规则就不能正常地学习和生活D.社会公共生活不可能有共同的规则14.(3分)小南的父母开了一家家具店，有一套红木家具出了裂痕，小南的爸爸请来了油漆工，把所有的裂痕全部掩盖，最后按原价买给一位老大爷。小南父亲的做法表明他()①是一位精明的经营者②善于使用善意的“谎言”③对消费者撒谎，欺骗了他人③缺乏诚信的品质A.①②B.②③C.①④D.③④15.(3分)我们每个人有不同的身份，学生、子女、顾客、公民，这些身份是通过A.法律规定B.社会关系D,传统道德第3页/共11页