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    2019-2020学年云南省昆明市石林县鹿阜中学七年级(上)期中生物试卷

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    夸克学习打开夸克扫码有夸克就有解查看试卷解析2019-2020学年云南省昆明市石林县鹿阜中学七年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共40小题,共60分)(其中第17、18、22题包含解题视频,可扫描页眉二维码,点击对应试题进行查看)1.(1.5分)题目在动物界中,羚羊发现猎豹后迅速奔逃,这种现象体现出生物具有的特征是()A,生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应2.(1.5分)绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物()A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应3.(1.5分)我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导,导致在校学生近视率大幅上升,为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的原因,你认为应选用以下哪种方法?()A.观察法B.测量法C.调查法D.实验法4.(1.5分)某兴趣小组探究"光照对蚯蚓的影响”,设计了实验方案如表,其中需要修改的内容是()蚯蚓数量光照条件温度20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜一层干土A,蚯蚓数量B.光照条件D.土壤第1页/共25页夸克学习有夸克就有解5.(1.5分)“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是()A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土嚷,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶6.(1.5分)在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是()A.空气B.阳光C.温度D.水7.(1.5分)玉米地里,玉米与杂草之间的关系是()A寄生B.竞争D.捕食8.(1.5分)下列能正确表示食物链的是()A.草→鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→蛇→鹰C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰D.草→蝗虫→青蛙→细菌9.(1.5分)题目下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开10.(1.5分)枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致,很难被天敌发现这种现象属于()A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物破坏环境第2页/共25页夸克学习有夸克就有解11.(1.5分)在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()A.碘液、清水、清水B.生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液D.碘液、生理盐水、碘液12.(15分)我们经常说“大树底下好乘凉”,这种现象说明()A,生物适应环境B.生物能影响环境C,大气影响植物的生存D.植物的生长需要水分13.(1.5分)观察同一资料的同一部位时,高倍镜下比低倍镜下看到的物象、视野、细胞数目分别是()A小、亮、多B.小、暗、少C.大、亮、多D.大、暗、少14.(1.5分)植被覆盖率高的地方,往往气候潮湿、降雨量多。这种现象说明()A,生物能够影响环境B.生物生存依赖环境C,环境影响生物生存D.生物只能适应环境15.(1.5分)题目环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素.下列主要反映非生物因素对生物影响的是()A,田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产D.旱灾使农作物大量减产16.(1.5分)生物圈是最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述,错误的是()A生物圈是所有生物共同的家园B.生物圈的范围包括整个地球C.生物圈包括地球上全部的生物及其环境D.生物圈包含所有不同层次的生态系统17.(1,5分)小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时。发现视野中出现了一个污点。他先转动目镜再移动玻片,结果污点都没有移动,由此可以判断这个污点可能在(A.玻片上B.目镜上C.物镜上D.反光镜第3页/共25页
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