旄″厠瀛︿範打开夸克扫码有夸克就有解查看试卷解析2020-2021学年云南省川师大附属昆明实验学校（天娇校区）七年级（上）期中道德与法治试卷一.选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1.(2分)一位名人曾说：良好的学习方法能使我们更好发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。你认为下列哪种方法会阻碍才能的发挥()A.课上积极回答问题，参加讨论B.课外时间没有计划，想起什么就做什么C,各科都认真记好笔记且有条理D.学新课前做好预习工作2.(2分)古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣，与不善人居如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣，"这启示我们()A,要广交朋友B,要珍惜朋友情谊C,要慎交朋友D,要理解朋友的优缺点3.(2分)诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地：不能是只麝香鹿，那就当条小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。"诗句所蕴含的道理是()①要发掘自身的潜能，充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度，面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己。B.①③④C①②④D.②③④4.(2分)法国作家雨果说：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯：在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。"这启示我们进入中学，面对新的目标和要求，我们应该()①把握机遇，从点滴做起②每天都有做“最好的我”的生命冲动③激发自己的潜能，不断实现自我超越④珍视当下，认清现状，知难而退B,①③④D.①②④5.(2分)小伟和小林原来是朋友，后来小林转学到别的城市，从此就没联系过。三年后，小伟偶遇小林，两个人只是第1页/共17页夸克学习有夸克就有解打了招呼就匆匆而别。两个人友谊的变化给我们的启示是()①友谊不是一成不变的②我们要学会接受一段友谊的淡出③我们要坦然接受新的友谊④友谊不会太长久，我们不能太看重友谊A.②③6.(2分)小明是急性子，小刚是慢性子：小明性格外向，小刚性格内向；小明爱好体育运动，小刚爱好戏曲。小明和小刚的个性虽然迥然不同，但却成一对要好的合作伙伴。你认为原因可能时()①两人都忽视了对方的个性②两人都尊重了彼此的个性③两人在生活中能够彼此包容④他们能够接纳彼此的不同C.②③④D.①③④7.(2分)对于教学风格不同的老师，我们要尊重并接纳.下列不能体现这一观点的是()A,鲁宁：“英语老师虽然严厉了点，但老师是为我们好，我们努力达到老师的要求.”B.文琦：“数学老师讲课思路清晰，善于调动我们的积极性，我们喜欢上她的课.”C子萱：“历史老师讲课博古通今，风趣幽默，我们很钦佩他，上课听讲特别认真.”D.浩然：“地理老师讲课太严肃，从来不笑，太古板了我不喜欢她讲课，上课有时做别的作业.”8.(2分)我国著名短跑名将苏炳添初中的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋.于是他参加了学校的田径队经过刻苦的训练，发展了短跑的特长，取得了辉煌的成就.他的成功之路给我们的启示是()A,做更好的自己，就要主动改正缺点B,要学会接纳自己的不完美才能成功C,不需要努力学习，只要有特长就行D.要扬长避短，发展自己的兴趣特长9.(2分)世界首富比尔·盖茨在跟大学生演讲时多次说过“靠愿望和析祷是不行的，实现梦想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”…这些话告诉我们()A.只要动手去做就能实现自己的梦想B,任何梦想的实现都离不开艰苦奋斗C.艰苦奋斗是我们的优良传统D,少年的梦想是天真的、幼稚的愿望第2页/共17页夸克学习有夸克就有解10.(2分)通过他人能让我们更好地认识自我，下列名言或谚语揭示的道理能印证这一观点的是()①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失B.①③D.③④11.(2分)4,晟健和李晓是好朋友，晨健在李晓的请求下经常帮助李晓复习功课，有时，甚至没有时间完成自己的作业。对于李晓的这种做法认识正确的是(A.李晓要求晨健帮助他并没强迫晨健，也算是体凉B.李晓在遇到困难时，第一个想到晨健，说明在他心目中晨健很重要C.李晓的做法是妥当的，因为晨健作为李晓的朋友，有责任和义务帮助李晓：：D.李晓没有认识到交友是一个平等双向的过程，我们应该共同分享，相互分担扌·12.(2分）与“事业有成”的“80后“聊天之后，西安“95后"女孩决定“打飞的"来沈阳见“成功网友”。女孩家人劝说无效，求助警方，警方只好暗中“保护”。果真，对方其实是"60后"诈骗分子，“95后”女孩这才感到自己的幼稚与单纯。这件事说明()A,网上交往是虚拟的，对自己百害无一利B,交友要真诚就应当毫无保留C.青少年辨别力低，应当拒绝网络交往D.网上交往要理性辨别、慎重选择第3页/共17页