160科教文化大学生轮滑项目运动损伤的调查研究以曲靖师范学院为例(曲靖师范学院体育学院，云南曲靖655011)摘要：主要采取问卷调查法、访谈法，实地调查法，对曲靖师范学院在校大学生轮滑项目运动损伤情况进行调查与分析。找出轮滑运动损伤导致的原固：没有使用防护器械，关于运动损伤防护知识欠缺，缺乏专业指导救师等。关键词：轮滑：运动损伤：原因轮滑作为一种娱乐项目在19世纪末传人我国，这些年轮滑在少39%，女生占38,7%。从调查结果来看，轮滑项目运动损伤大多数发生年儿童开展得很好，出现很多不同程度的培训班，很多学生想在校通在初学者当中，因为在这个过程中练习者技术训练不够，动作要领也过选修，学习轮滑，将来就业的同时进行少年儿童轮滑培训班。但由草握不好，动作僵硬且不协调，条件反射也还未完全形成，因此就很于损伤经常发生，使这个项目的普及学习带来困难，本文就发生损伤容易因技术错误而发生运动损伤酽。这充分说明了运动损伤与参与者的原因进行调查，为本项目的很好开展提供理论依据。的运动技术水平存在着较大的关系。还有一些初学者，尤其是男生容1研究方法易逞强好胜，不顾主观条件的可能性盲目的尝试超出自己能力范围1.1问卷调查法的危险动作从而造成损伤。对曲靖师范学院在校大学生发放问卷220份，回收203份。回收2.3.2准备活动不足保健知识较为薄弱率为92%，有效率为100%。准备活动不足也是造成运动损伤的重要原因之一，其中，男生占1.2访谈法法和实际调查法15.9%,女生占15%。准备活动可以提高中枢神经系统的兴奋性；扩大对轮滑运动爱好者和选修的学生和上课教师进行访谈。肌肉、肌腱和各个关节的活动范围；还能克服内脏器官的机能惰性，2结果加强心血管和呼吸系统的活动能力，使身体机能达到适应训练时的2.1轮滑运动的技术特点要求，预防和降低肌肉、关节韧带的损伤。许多学生在进行轮滑运动轮滑运动之所以能够在短短几年时间里发展和普及并深受广大时，没有及时进行热身和柔软性准备活动，一上来就穿轮滑鞋，结果青少年和大学生的喜爱，是因为它以其本身的运动价值和运动特点很容易造成肌肉拉伤和挫伤。在进行轮滑运动时，很大一部分学生在有着密不可分的关系。轮滑运动作为一项体能竞速性的体育项目，就运动中遇到突发情况不知道该怎么应对和处理，由于应对和处理方其技术而言，最具准确性、熟练性、应变性和全面性的特点⑨：就其动法不当而造成损伤。因此在学习轮滑运动时，要加强自身保护意识的作结构而言，在运动时它具有明显的周期性和特殊身体姿势动作特培养，学校可以开设一些体育保健知识的讲座或选修课，多注重大学征。同时，也最能体现轮滑运动的竞技性、技巧性和激烈的对抗性。生体育保健知识的培养。轮滑运动具有技术容易掌握：受气候和场地限制小；用具携带方便：23.3场地、器材设施原因损伤的原因开展起来较为容易等特点。但是轮滑运动对人体的反应能力、力量、场地设施原因是另外造成运动损伤的重要原因之一，其中，男生灵敏性、协调性等综合的身体素质要求较高，同时还要具备一定的身占11.2%，女生占10%。由于在大学校园里很少有专门的轮滑场地，体平衡能力和技巧，如果在开展轮滑运动时没有得到专业的技术指学生只能在校园里、篮球场上进行轮滑运动，有时因场地不平，地面导，缺乏自我安全意识，同时一系列的准备工作也不到位的情况下，湿滑等原因就大大增加了运动损伤的几率。另外，运动场地使用不合就很容易发生一系列的身体损伤和运动事故。理，还有一些学生穿着不利于运动的服饰等，这些不良的运动习惯22对参加轮滑项目运动损伤发生机率的调查也是引起运动损伤的一个重要原因之一。有很多学生没有佩戴完整在回收来的203份有效问卷中，被调查对象中完全无轮滑项目的护具或直接不佩戴护具，就很容易引发运动损伤。这样的损伤男生运动损伤现象者为16人，占所有被调查对象的7.8%，曾有过轮滑项就占了23.4%，女生占了163%，许多轮滑学习者因觉得在进行轮滑目运动损伤现象者为187人，占所有被调查对象的92%。其中男生损运动过程中，穿戴防护装备很不方便，而且携带比较麻烦，在无任何伤107例，女生损伤80例。从损伤率来看，男生略高于女生，根据调防护的措施下就进行轮滑运动，这样极易产生运动损伤。查的结果和一些相关的文献资料可以看出，出现这种状况，与大学生2.3.4缺乏有效的组织和指导的年龄特征和性格特点都有着较大的关系。这是因为高校在校的大轮滑运动的开展在丰富大学课余生活的同时也促进了学生素质学生正处在生长发育的加速时期，而轮滑运动的刺激、趣味、休闲、健的全面发展。但是调查中发现，在曲靖师范学院，学生课余时间都是身、惊险等特点，又正好迎合了大学生活泼好动、爱玩、不甘寂寞、自以个体和小群体的形式来开展轮滑运动（体育学院专业选修课除尊心强和好胜心强等心理特征。外)，没有很好的进行组织管理，更没有专业人员的指导，目前学校没大学生在校园里开展轮滑项目运动过程中，因为这一自身的特有专业的轮滑教练员和教师，因此学生在没有组织和指导的情况下征（特别是男生），喜欢表现自己，在练习过程中往往不考虑自身的基开展轮滑运动，由于个人相关知识的缺乏和所产生的误区，很容易发础和技术要求，做一些超出自己能力范围的高难动作；或相互攀比，生运动损伤。随著大学校园课余生活的不断丰富，学生可以自己组建打阁嬉戏，违背练习要求。加之防护措施不到位，而自身缺乏体育保轮滑运动协会或社团，把喜欢参与轮滑运动的同学组织起来共同开健知识和自我防护意识，对轮滑运动项目的运动经验不足，又没有专展，这样也有益于大家之间相互交流，学习。与此同时，也可以减少由业的技术指导和场地设施等原因，从而加大并导致运动损伤的情况于个人相关知识的缺乏和所产生的误区而引发的运动损伤。时常发生。由此可见，目前在高校轮滑项目运动中，运动损伤已经成2.4运动损伤的类型为一个不容忽视的问题。极高的轮滑项目运动损伤发生率必须引起我们可以看出，擦伤在轮滑项目运动损伤类型中所占比例是最高我们高度的重视，只有尽快地寻找出存在的问题以及原因，有针对性的，男生为39例，占本次调查总数的36.5%，女生为30例，占本次调地采取积极有效地预防措施，树立良好的安全防范意识，才能最低限查总数的37.5%。这是因为轮滑运动要求运动者本身具备很强的全面度的避免运动损伤的发生。性，而由于轮滑运动速度较快，加之初学者在刚接触时不能很好的控23发生损伤原因调查制自己，以至于在滑行中很难保持身体的平衡。因此，跌倒率极高，跌2.3.1技术水平问题损伤倒后由于自我保护不够，身体接触地面造成各个部位的表皮擦伤或技术水平问题是造成运动损伤的重要原因之一，其中，男生占开放型软组织损伤比较多刀。(下转145页)管理科学企业人才流失问题研究杨宇天(大连大学经济管理学院人力资源管理101级，过宁大连116000)摘要：人才摊得又难知，企业的长远发展离不开人才的培养与储备。近年来，由于企业自身存在的问题再加全球金融危机，导致很多企业在发展过程中屡屡碰到人才短缺、人才流失等问题的困扰，人才的高频流失成了制约企业发展的短板。失业率的攀升更是增加了社会不安定的因素，面对不断上升的失业率，如何获得长期生存与持续发展的人力资源，是企业在竞争中面临的严峻课题。关键词：企业人才；激励机制；企业文化1企业人才流失原因分析在应对企业人才流失的策略上，几乎不可避免的要谈到激励机制的导致企业人才流失的原因是多方面的，既有宏观方面的因素，如经构建。济状况、失业率、生产力发展水平等，又有微观方面的因素，主要是企业因为保证激励机制的充分作用，学要注意几点：一是激励方式的选择。素和个人因素。激励需因人而异，依需要层次进行激励。马斯洛的需要层次轮认为每个人11个人因素都有五个层次的需要，即生理的需要、安全的需要、社交或情感的需要、尊1.1.1个人未来发展前景。很多人才看重自己的发展前景，当员工留重的需要、自我实现的需要。企业一线员工，一般偏重于需要层次的前两在企业感觉自己的职位上升空间很狭小时，当员工呆在企业觉得难以实种需要，企业要想留住这些人才，可以通过提高断酬、改善工作环境等物现自身的职业生涯抱负时，他们就会离开企业去寻求更适合自己的发展质激励来达到留人的预期效果。对企业的核心层，或者重要的骨干，除了空间。给予他们物质激励以外，更重要的是给予足够的精神微励。自我实现是人1.12缺乏工作兴趣。职业的选择有一定的偶然性，有些人工作了一类需求的最高境界，所以，要为其提供足够的个人能力施展空间，给予人段时间后会发现与自已的兴趣相脖，缺乏工作热情，于是有志之士选择一才最大的尊重，让其充分体验自我价值实现的成就感。所以，企业应针对走了之。每个员工所处的需求层次不同，有针对性的制定具体的激励机制。二是激1.13人际关系紧张。人际关系是精彩生活的重要部分，良好和谐的励要恰到好处。不管是物质激励还是精神激励，都要讲究一个度，所谓过氛围是员工团队协作的前提。有些员工自以为是，不把同事放在眼里，任犹不及。就激励本身而言，奖过了头就会出现错位，同样产生不良后果。正性自大。这种紧张的人际关系势必会影响团队工作，他很可能会选择离所谓“一为赏，再为赏，三为固”。开。22树立“以人为本”的企业文化核心12企业因素人，是工作的主体，企业的决策依赖于人，企业方针政策的执行依赖121激励机制不科学。对于大多数人来说，高薪酬是最有效的激励于人，决策及其质量的高低取决于人。因此，企业必须树拉“以人为中心”手段。如果企业内部收人分配不合理，势必造成人才心理不平衡。企业的的管理思想。企业领导应具有科学的人才观。从企业决策者角度来说，“掌激励机制运用较单一，忽视企业人才激励的多样性，不注重人才的长期激门人”应具有的“三气”决定了木桶装水的容量。大气：前瞻性和豁达心态，励都会存在人才小流失的隐患。才气：容人之才与识才，灵气：人格魅力和艺术。122企业文化未能深人人心。良好的企业文化是企业的精神财富，在企业管理中坚持“以人为本”，是顺应人性本质内涵的管理，有利于对企业员工有凝聚力和号召力。如果企业未能将企业文化贯彻人心，企业企业留住人才，实现人才长久发展的目标。一个企业要建立以人为本的管犹如一盘散沙，最终人心涣散，各奔东西。理，就要在企业内部以员工为本，承认人的价值，尊重人的才能，激励员工123管理者缺乏领导能力。员工对上司的满意程度与员工流动有很与企业共同发展。在培训过程中穿插企业文化，将企业文化深人人心，提强的相关度。管理者若缺乏领导魅力，处事不公正，失信于团队，或者在管高员工认同感剩归属感。以此保证企业不断走向兴低和发达，焕发全体员工理方式粗暴简单的一味施压，直接会起员工不满产生离职想法。终于本职、与企业肝胆相照、休戚与共的献身精神和创业热忱。13社会因索3增进上下级之间的沟通与交流市场经济的不断完善，为人才流动提供了宽松的环境。企业之间人良好的沟通是企业员工之间、上下级之间相互了解的前提。上下级以才壳争为人才发挥自己的优势提供了更多机会。人才市场的发展及各种及员工之间认知等方面存在的种种差异决定了必须建立有效的沟通机有关人才流动法律政策的出台，为人才提供了方便条件和保证，这也大大制以防止因沟通不足而可能引发的认知、态度乃至行为上的冲突。增加了人才流失的可能性。作为管理者，如果不能与下属或员工进行行之有效的沟通，了解员工2对策思考的需求，那么，这个管理者就是个不称职的管理者。管理者在做决策的时择好人，用好人，留住人是一件大事，每个管理者都明白这个大道候，不能一意孤行，要认真听取员工的意见，全面调动员工的积极性、主动理。企业要想获得长期生存与持续发展的人力资源，就需要适时建立一套性和咆创造性，使员工真切地感受到自已在企业中受到了重视，这样才能增动态的管理机制。强员工的归属感，真正愿意留在企业并于企业荣辱与共。21建立有效的激励机制(上接160页)在调查过程中发现，男生和女生扭伤、挫伤的情况场地限制较少，在高校容易得到开展，但是它对身体平衡能力要求较在轮滑项目运动损伤类型中所占比例相对持平。造成扭伤和挫伤的高，在学习和练习动作的过程中，极易造成运动损伤。为了减少轮滑主要原因是由于在轮滑运动中，当身体的协调性和平衡能力不稳定，项目运动损伤的发生，促进轮滑运动的发展，我们要加强预防损伤知在滑行过程中重心就无法保持平衡和稳定，因此导致扭伤和挫伤的识的宜传，采取有效的、综合性的安全防护措施，进步改善防护器材，情况出现[8。而相对较为严重的骨折和关节脱位男生分别占本次调使之穿戴方便快捷，各高校培养方案时，为符合时代的需要，培养轮查总数的3.7%和2.9%，女生分别占本次调查总数的2.5%和25%。因滑运动人才，多开张各种轮滑比赛，在有条件的情况，。努力消除出各为骨折和关节脱位只有在高速滑行时，由于抗干扰和控制重心的能种造成损伤的原因，才能防范于未然。力差，摔倒后在强大的外力作用下，骨的连续性或完整性发生破坏或参考文献组成关节各骨的关节面失去正常的对合关系。因此骨折和关节脱位山高老松.高校冰上课的伤害事故及预防)冰雪运动，2005，(435-38.就较为少见。从损伤程度上来看，多数为一般性的轻度损伤，如：擦[②]赵秀云.普通高校滑冰课的损伤调查及其预防仍冰雪运动，2003，伤、扭伤等，中都损伤和重度损伤发生率较少。4)66-67.3结论[3)曲新艺，邹晓峰等.高校速度轮滑运动损伤的调查分析仞冰雪运动，轮滑运动以其独特的运动形式，并且把速度、力量、旋转等技巧2006,268-70.和造型有机地结合在一起，深受当代大学生的喜爱。由于轮滑运动受