区域与城市经济中国市场2017年第14期（总第933期）地方师范院校毕业生就业意向调查报告以曲靖师范学院为例邱宇德(曲靖师范学院，云南曲靖655011)[摘要]就业工作是学校人才培养的重要环节，就业质量是对学校人才培养质量的重要检验。为更好地做好毕业生的就业服务工作，针对毕业生就业可能遇到的困境，提出相应对策，引导大学生树立正确的就业观、择业观。同时，也为高校就业指导部门就业工作提供相关建议。[关键词]地方师范院校；毕业生；就业意向；对策[D01]10.13939/j.cmki.zgsc.2017.14.194随着国家劳动就业制度和毕业生就业制度的改革，为毕作。比较少的同学愿意到昆明及省外应聘，究其原因是这些业生就业“双向选择”创造了良好的条件，但同时也使毕地方的就业条件苛刻，地方保护主义相对严重，竞争压力比业生承担了选择主体的巨大压力和竞争的严峻挑战。“大学较大。生就业难”已经成为学校、家长及学者关注的话题，并成第三，毕业生就业岗位意向选择（多选）。数据显示，为社会的焦点问题之一。造成“大学生就业难”的原因是曲靖师范学院学生就业岗位意向还是相对保守，“金饭碗”多方面的，也是较复杂的，而大学生的就业去向、择业标准思想还在存在，普遍选择工作环境稳定，具有较好社会保障与社会需求存在矛盾，是造成“大学生就业雅”的一个不的工作。毕业生就业时首选岗位是公务员，依次分别为事业可忽视的原因。为了较深入了解和掌握曲靖师范学院毕业生单位（教师）、特岗教师、事业单位（非教师）、大学生村的择业意向，进一步完善毕业生就业指导和服务，做好本届官、国有企业等，其体岗位选择比例见下表。毕业生的就业指导工作，提高就业质量，笔者于2016年1山月至12月期间采用问卷调查和访谈相结合的方式随机选择岗位选择比例表曲靖师范学院2017届400名毕业生学生进行了调查，共收序号岗位性质预报人数（人）比例(%)回有效调查问卷376份。调查主要涉及学生的毕业去向、行事业单位（敦师）30063.69业选择、区域选择和薪酬期待等方面。公务员32168.151就业意向调查与分析事业单位（非教师）16033.971.】调查对象基本情况国有企业418.70376名毕业生中男生92人，女生284人；来自农村户口特岗教师29562.63274人，城镇户口102人，其中省内学生312人，省外学生大学生村官10021.2364人；在校期间担任过班级、院校学生干部的86人，其中“三支一扶”255.31校级学生干部9人，院级学生干部20人，担任过社团协会学生干部的28人，担任过班级学生干部的29人。西部志愿者214.461.2毕业生就业意向调查分析民营企业39.13第一，毕业后出路选择。调查中涉及对毕业生毕业后首研究生7315.50选出路的选择上有高达64%的学生选择一毕业就就业，11汉办敦师234.8830%的选择继续深造（留学或者国内考研），6%的同学有12自主创业91.91自主择业和自主创业的意向。分析其中的原因，来自农村的学生比较多，很多学生背负者家人的期盼，大学毕业就要入13留学20.42职为家庭分担压力，这是构成我校学生毕业后就就业成首选14参军91.91出路的主要原因。选择考研或留学的学生，一部分是为了提升自身层次，以寻求更多的就业空间；另一部分是没有做好第四，毕业生酬薪期望。收人是反映就业状况最重要的就业准备而进行考研。但很多学生均表示考研和找工作都是指标之一。毕业生期望的月薪在1000元以下的为0人，比较理性，考研结束后仍会选择找工作，如果工作好即使考1000-2000元的达到5.1%，2000-3000元的达8.62%，上了也会选择工作。而3000元以上的则高达87.95%。这也反映出我们学生对第二，就业地区选择。调查数据显示，曲靖市各县仍成薪酬的期望值是比较高的。为学生首选地，占了63.06%：云南省内其他州市选择次第五，毕业生首选求职方式。曲靖师范学院毕业生求职之，占30%；大部分学生还是愿意选择回到生源地参加工方式主要表现为：参加各类招聘考试，参加校（下转P196)CM1942017.5区域与城市经济中国市场2017年第14期（总第933期）者潜心研究的心态来完成任务，最主要的是，这种医学研究医学领域和民众带来最大的帮助。工作大多都是需要团队合作来完成的，在这种坚持不懈的团综上所述，新时期医学生创新创业精神重塑与弘扬，需要队磨合过程中，充分体会到了团队协作的重要作用，便于学学生、校方与社会各个层面积极地努力才能实现，这不仅体现生在日后独立创业的时候，能够充分发挥团队协作精神。出学生的个人价值，更主要的是让学生透过实现创新创业，践4新时期医学生创新创业展望行了社会主义核心价值观，真正地在人生观、价值观与世界观上实现自我的突破，，让职场规划与人生规划实现双赢。一一方面，校方应该加强创新平台建设与完善工作。学校无论是在整合资源上还是在激发潜能上都有得天独厚的优参考文献：势。帮助医学生在开展职场规划之前，从校方的层面人手来[1]钱斌.徐健，韩志达，等.全程化立体式“333”大学生加强创新平台建设与完善工作，能够最大限度地缩短医学生创新创业体系的构建和实践[J].实验技术与管理，2014(7)·独立完成创业的时间，能够最小地减少医学生在实现创新与[2]王志强。一体与多元：欧盟创业教育的发展趋势及其启示创业层面上走的弯路。让这些可支配资源发挥其最大的功效，也是学校完成学生从知识教育向素质教育的转型。「3]张臣，周合兵，罗一帆，大学生创新创业一体化实践平台的构建[J].实验室研究与探索，2013(11》·另-一方面，社会应该加强科技成果转换的重视力度。建设科技成果转化与创新创业综合服务云平台的实质是将创新[基金项目]本文系牡丹江医学院教改立项“新形势下医学生创业教育与高校的科学研究工作相结合，整合资源、激发潜创新创业教育模式研究”（项目编号：JY2015013)相关研究成果，能、优势互补、形成合力，为创新创业教育提质增效，提供项目组成员：刘磊、吕世军、吴皓达、唐懿鸣、谷朝凌。综合支持。社会层面具备的优势是资金和实验室硬件条件，「作者简介]唐楚鸣(1989一)，女，汉族，甘肃兰州人，助而医学生具备的是科技成果创新，二者的优势在极为突出显教，硕士研究生。研究方向：思想政治教育：通讯作者：仲伟强现出来的同时，各自的短板和缺失也是极为明显的。政府层(1981一），男，满族，黑龙江牡丹江人，讲师，硕士研究生。研究面如果能够从这个角度人手，让这二者有机结合起来，不仅方向：思想政治教育；梁博(1987一)，男，汉族，黑龙江钍丹江会让医学生在最短时间内完成个人社会价值的体现，更是为人，助教，硕士研究生。研究方向：思想政治教育(上接P194)内外各种招聘会和自主寻访。参加各类单位招聘型、社会结构不断调整，市场用人机制变化的影响。因此，考试被毕业生认为是找工作的最佳途径和选择。而通过教师、为了合理地解决好大学生就业意向与现实条件的差距问题，亲友介绍也被认为是找到好工作的捷径之一，但这类非常少。高校就业工作指导教师应该在就业教育和指导过程适时地加2毕业生择业行为调查分析入客观而尽可能详实的社会现实的内容，如：国家社会经济形势，相关地区及行业的平均工资、计酬方式、工作时间、(1)个人就业目的。个人的就业目的与就业意向有者直接劳动强度、消费水平、发展前景等。同时应注意引导大学生的联系。曲靖师范学院学生个人就业主要目的排在前三的是：搞好自身的职业兴趣、职业理想、职业能力等方面客观的测“为了生计”“兴趣爱好”“实现自身价值”。“为了生计”排在评，结合个人状况、家庭状况和可能的机会成本，逐步形成最前，这和学校学生的生源地及家庭经济情况有很大关系。很理性的职业意向。「)努力使高校就业指导工作与学校人才培多学生均来自农村，很大一部分是来自云南偏远山区，家庭经养，市场需求相配套。济不好，上大学欠债很多，需要还贷款。这使得学生面临毕业3.2建设一支高素质的就业指导队伍是保障即找工作，就业目的也就非常明确，为了谋生。学生就业竞争力体现在自身素质和外界影响，而外界影(2)影响就业的因索。参加调查的学生大多认为影响就响主要体现在学校就业指导人员素质上。因此，高等师范院业成功的关键因素是：社会关系、工作或学习经验和应聘技校就业指导工作能否有效开展，在很大程度上取决于学校是巧。这一方面也从侧面反映出用人单位的观念，另一方面也否有一支高素质、战斗力强的就业指导人员队伍。加强高等反映出部分学生被一些不好的社会风气影响产生认知片面性，师范院校就业指导人员队伍建设，开展高质量的就业指导，认为好工作全靠关系。但同时也体现学生希望能够得到更多对于解决师范类学生就业难问题具有重要意义。根据目前高的见习、实习机会。调查统计反映学生求职失败的原因主要等师范院校的人员配置情况，可以建立由思政专业教师、专有：自身条件欠缺，缺乏竞争力、缺乏社会关系、信息严重职辅导员、专职院系书记和就业指导部门人员组成的就业指不足。学生普遍反映，通过在校期间的见习和实习，到学校导人员队伍的主体，并适当辅以校外专家、学者、成功人士旁听，深切感觉到自身授课技巧、.课堂组织管理等方面的等开展就业指导工作。2欠缺。3就业指导工作的启示参考文献：〔1]陈钧浩，大学生就业意向调查研究[J].宁波大学学报3.1增强就业教育和就业指导的针对性和有效性2006(5):121从调查结果来看，大学生就业一方面受自身专业文化素[2]周贤，高等师范院校就业指导工作对策与建议[J].湖南质及个人价值观、就业观的影响；另一方面受到国家社会转税务高等专科学校学报，2010(2)：62GM1962017.5