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增强高校校报认同感的实践与思考——以《曲靖师院报》为例

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增强高校校报认同感的实践与思考一以《曲靖师院报》为例口袁燚沈凌云论研究的阵地·工作探时的园地,而且兼具学校舆论导向和文化育人的特殊功能。因此,新形势下,高校校报应树立全新的办报理念,增强在师生、社会和广大校友中的队同感,充分发挥彩络功能。本文以《曲靖院报》为例,以“五个始终坚持”为切入点,从把握舆论导向·展示工作亮点等五个方面论述增强高校校报认同感的途径与策路。关键词:高校校报:认同感:实践;思考沈凌云,曲靖经济技术开发区建设投资集团有限公司。由云南省教育厅主管、中共曲靖师范学院委员会主办曲靖师范学院人文学院2008届毕业生廖金华把校报比喻为的《曲靖师院报》,自2001年7月30旧创刊以来,始终做到卞之琳《断章》中的风景。“五个始终坚特”,既承载着学校党委·全校师生、广大二、始终坚持围绕中心和服务大局,展示学的工作校友和社会各界的关注与期望,同时又记载着学校改革发展的足迹和风采。亮点曲靖师范学院自2000年“升本”以来,有三件大事影一~始终坚持“办报育人”的宗旨,把握正确的舆论响深远:一是高速度高质量建成功能完备、设施齐全·充导向满现代大学气息的新校区;二是以良好的成绩通过了教育《曲靖师院报》遵循高校教育发展规律和新闻宣传规部本科教学工作水平评估:三是根据曲靖市委市政府快律,坚特“育人是办学第一使命”的理念,大力宣传党的策,全力推进曲靖综合大学创建工作。《曲靖师院报》紧基本路线、方针、政策以及学校党委的重大决策部署,或紧围绕教学中心工作和改革发展大局,加大宜传力度,特出版专刊,或编发评论员文章,或开辟专栏,使学校的办别是加强对各个时期·各个重要阶段重点工作的宣传报学理念及时有效地转化为师生员工的自觉行动。道。(一)弘扬主旋律。着力于大学精神塑造2005年6月19日,曲靖师范学院举行新校区落成庆典,《曲靖师院报》作为曲靖师范学院党委机关报,坚持《曲靖师院报》编发了长篇通讯《崛起在珠江源头》,报社会主义办报方针,坚持正确的舆论导向,自觉增强政治道学校艰苦辉煌的创建过程,并出版了落成庆典专刊,为意识~责任意识和大局意识,宣传科学理论,传播先进文学校又好又快发展鼓与呼。2007年6月10日至15日,教育部化,弘扬社会正气,倡导科学精神,着力宜传“刚正博爱对学校本科教学工作进行评估,为此,从2006年11月30日睿智笃行”的校训精神,培育“民主和谐求是创新”的校起,该报在第一版开辟了“评论员文章”专栏,第三版开风、“精业乐教立德树人”的教风和“勤学慎思励志力设了“评估知识问答”专栏,并出版迎评专刊,为做好迎行”的学风,倡导“苦乐交融育英才百年树人铸精魂”的评工作营造了良好的舆论氛围·2008年1月,曲靖市委三曲师精神。届五次、六次全会先后作出以曲靖师范院为依托,加快(二)歌颂真善美,为师生树立学习榜样建设曲靖综合大学的略决策,自此,校报编发了大量稿先后开设了“博士论坛”、“优秀教师风采”和“优件,从校内综合改革、引进高层次人才等多角度·多侧面秀学生记者风采”等专栏,对学校专业技术人才、学科学进行了报道,为学校实现“强本申硕创建踪合大学”战略术带头人·十佳大学生、党风廉政建设先进单位等先进个目标提供了强有力的精神动力和舆论支持。人和集体的事迹进行了报道。如第99期第4版的《王芳:中三、始终坚持贴近学校和师生实际,努力为师生服务泰友谊的使者》、第101期第4版的《刘治坤:我校第一位在办报实践中,《曲靖师院报》以“让党委满意、让考入美国大学的毕业生》等,在师生中产生了良好反响。师生满意、让校友满意、让社会满意”为办报出发点,坚(三)“办报育人”宗旨突显持贴近实际~贴近学校、贴近师生,关注朴素平凡的校园广大师生和校友通过阅读《曲靖师院报》获悉学校近生活细节和丰富多彩的校园生活场景,注意把握师生的思期工作重点、学校改革发展进程、校园里表现突出的优秀想、学习、工作动态,及时准确地反映师生关心的问题,师生和先进集体以及校友取得成绩的特别报道,激发了勤将正确的思想理论、价值观念有机巧妙地渗透到主题突奋工作和学习的热情。特别是一批批学子在学校里以校报出~形式多样、内容丰富的版面、栏目和文章中,为师生为平台,勤奋练笔,向先进和模范学习,成就一番事业。提供了健康的精神食粮,成为师生的良师益友。-13-CHUANBO YU BANQUAN《曲靖师院报》还以“四声”为原则。高校校报的中、形式新颖、富有个性的专版、专栏,如“优秀教师风内容是快定校报是否具有认同感的关键,所以高校校报要采”、“优秀校友风采”等专栏。四是深度化,主要是对结合受众群体,遵循“四声”原则。首先,校报是校媒中热点新闻进行纵深开掘,力求全面、深入地报道新闻事的主流媒体,是学校党委的喉舌,是学校贯彻国家教育方实,增强新闻的可读性和感染力,如第男期第3版的《他时针、政策,宜传学校教育发展、党政工的重要阵地,校常牵挂着我一一党委书记施洪甲关怀梁春林记事》和《我报应在学校党委的领导下,有效发挥校报的舆论引导作是天底下最幸福的人一院长张英杰一行到山东大学看望用,充分反映出学校党委的“心声”。其次,“教师是我校毕业生侧记》等。办学第一资源”,校报要为教师服务,成为弘扬师德、树《曲靖师院报》在办报过程中不断探索规律、总结立典型、探讨教改、学术交流的主阵地,所以校报也要反经验,大到版面定位~版式设计、内容安排、栏目设置,映广大教师的“心声”。再次,学校的教育理念是“以学小到标题制作、图片处理、字体字号的规范等都进行了改生为本”,这也应该是校报的办报理念·校报最大的受众进,基本上做到了一版和二版有重头稿件,三版和四版主群体是学生,因此,校报还要真正反映学生的“心声”题鲜明、报道深入,并且还加大了言论文章的分量,主题才不会失去这个广大的阅读群体,从而发挥校报在学生中的政策宣传、教育引导、文化育人的作用。最后,校友资源是高校办学资源的一个组成部分,是高校的一笔宝贵财富。大学校友是一个信息丰富·知识密集、与母校有若特《曲靖师院报》十分注重加强自身队伍建设,每周殊感情联系的群体,是蕴藏在校外的重要资源,丰富性·都抽出一定时间学习新闻理论,总结办报经验,分析兄弟潜在性、持续性、多元性是校友资源的基本特征,因此,院校校报的办报风格、稿件的写作方法、版面的细节技巧校报还要反映校友的“心声”,架起校友与学校沟通的桥等,影响力断提升,从不定期出版到半月刊再到间刊,从黑白版面到彩色印刷,从默默无闻的一张小报到校园的《曲靖师院报》十余年的探索与实践主要表现在:做主流媒体,已成为反映学校教学、科研、管理、服务、好专刊,先后出版了“党代会专刊”、“教代会专刊”、党建等各项工作的重要阵地,成为师生学习交流、工作“招生专刊”等,如第87期的“教代会专刊”、第2期的沟通、展示才华的重要平台,成为学校内外宣传的重要窗“党建思想政治工作专刊”、第108期的“辉煌六十年专口和塑造形象的重要载体,为推街进学校改革发展和培养人刊”等;做好专版,先后开辟了“教学与科研”、“大学才发挥了重要的舆论导向作用。同时,还注重发挥宣传信生活”等专版,对师生关注的热点问题和焦点话题进行全息员、学生记者的作用,培养和锻炼了批热情高、干劲面深入报道,如第7期第3版的“全国第二届大学生现畅艺足·业务素质好的学生记者。学生记者在采写、编辑等办术展演活动”、第104期的“第五届云南高校青年学术科技报实践中,断地学理论、学技能、学知识,提高了包括节”等专版,反响较好。分析问题和解决问题的能力、社会活动能力和文字表达能力在内的综合能力,一批又一批学生记者通过锻炼,在毕四、始终坚持走特色办报之路,不断提高动报质量业时顺利走上工作岗位或继续深造。《曲靖师院报》始终以质量求生存,办报质量不断提总之,新形势下,高校校报应树立全新的办报理高,逐渐形成了“四个特色”,即主题化、系列化、版块念,通过各种途径增强在师生、社会和广大校友中的认化和深度化。同感,充分发挥联络功能。(本文系曲靖师范学院“校报一是主题化,主要是围绕确定的主题组织、编排稿学生编辑记者新闻素养培养研究”成果之一,项目编号件,实现“以优秀的作品感染人”,基本上做到每期都2011MS007)有一个主题版面或几个主题栏目,如第107期第2版的“迎新、第129期第3版的“民运会”主题报道。二是系列【参考文献】化,主要是聚焦学校重大工作,抓住新闻热点,以消息、[1]杨宏.高校校报如何增强可读性)青年记者,2012通讯·言论等多种形式进行系列报道,形成强档气势,如(33)创建曲靖综合大学系列报道、本科教学工作评估系列评论、十年本科巡礼系列报道。三是版块化,主要是对各个西大学学报,2008(①)版面进行栏目和内容上的优化,开设内容丰富、主题集14
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