ҳ教育资源高考真题2016年全国统一高考物理试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
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2016年全国统一高考物理试卷(新课标ⅲ)(含解析版)

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2016年全国统一高考物理试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
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2016年全国高考统一物理试卷(新课标川)一、选择题1.(6分)关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是()A,开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律2.(6分)关于静电场的等势面,下列说法正确的是()A.两个电势不同的等势面可能相交B.电场线与等势面处处相互垂直C.同一等势面上各点电场强度一定相等D.将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面,电场力做正功3.(6分)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍。该质点的加速度为()C.3sD.4tt224.(6分)如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球,在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦,小物块的质量为()a2A.2C.mD.2m5,(6分)平面OM和平面ON之间的夹角为30°,其横截面(纸面)如图所示,平面OM上方存在匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外,一带电粒子的质量为m,电荷量为q(q>0).粒子沿纸面以大小为v的速度从OM的某点向左上方射入磁场,速度与OM成30°角.已知粒子在磁场中的运第1页(共32页)动轨迹与ON只有一个交点,并从OM上另一点射出磁场.不计重力,粒子离开磁场的射点到两平面交线0的距离为()2qBqB6.(6分)如图,理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a和b.当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时,两灯泡均能正常发光.下列说法正确的是(bA.原、副线圈匝数之比为9:1B.原、副线圈匝数之比为1:9C.此时a和b的电功率之比为9:1D.此时a和b的电功率之比为1:97.(6分)如图,一固定容器的内壁是半径为R的半球面:在半球面水平直径的一端有一质量为的质点P.它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W.重力加速度大小为g,设质点P在最低点时,向心加速度的大小为a,容器对它的支持力大小为N,则()B.a-2mgR-WC.N=3mgR-2WD.N=2(mgR-W)RmRRR8.(6分)如图,M为半圆形导线框,圆心为OM:N是圆心角为直角的扇形导线框,圆心为Ow;两导线框在同一竖直面(纸面)内:两圆弧半径相等:过直线OMON的水平面上方有一匀强磁场,磁场方向垂直于纸面。现使线框M、N在t0时从图示位置开始,分别绕垂直于纸面、且过OM和Ow的轴,以相第2页(共32页)同的周期T逆时针匀速转动,则(MA.两导线框中均会产生正弦交流电B.两导线框中感应电流的周期都等于TC.在t=工时,两导线框中产生的感应电动势相等8D.两导线框的电阻相等时,两导线框中感应电流的有效值也相等二、解答题(共3小题,满分27分)9.(5分)某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验。两根金属导轨b和a1b1固定在同一水平面内且相互平行,足够大的电磁铁(未画出)的N极位于两导轨的正上方,S极位于两导轨的正下方,一金属棒置于导轨上且两导轨垂直。(1)在图中画出连线,完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入电路,且在开关闭合后,金属棒沿箭头所示的方向移动。(2)为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度,有人提出以下建议:A.适当增加两导轨间的距离B.换一根更长的金属棒C.适当增大金属棒中的电流其中正确的是(填入正确选项前的标号)金属棒导线导线第3页(共32页)10.(10分)某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。图中置于试验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮:轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0.010kg。实验步骤如下:长木板(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑。(2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n个钩码仍留在小车内:用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s-t图象,经数据处理后可得到相应的加速度a。(3)对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s-t图象如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入下表。n12350.200.580.781.00(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a-n图象。从图象可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。(5)利用a-n图象求得小车(空载)的质量为kg(保留2位有效数字,重力加速度取g=9.8ms2)。(6)若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是(填入正确选项前的标号)A.a-n图线不再是直线B.a-n图线仍是直线,但该直线不过原点C.a-n图线仍是直线,但该直线的斜率变大第4页(共32页)s/m↑a'ms1.001.000.800.800.600.600.400.400.200.2000.400.801.201.602.00t2345 n图(b)图(c)11.(12分)如图,在竖直平面内由圆弧AB和1圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在最低点B平滑连接.AB弧的半径为R,BC弧的半径为尽一小球在A点正上方与A相距尽处由静止开始自由下落,经A点沿圆弧轨道运动,(1)求小球在B、A两点的动能之比:(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点,AB第5页(共32页)
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