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夸克学习有夸克就有解查看试卷解析2021年云南省玉溪市峨山一中高考历史第三次考前预测试卷(二)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1,(4分)春秋战国时期,文士“各著书,言治乱之事,以干世主",如孟子作书七篇,邹衍(阴阳家代表)作终始《大圣》之篇十余万言,老子著上下篇,慎到(法家代表)著《十二论》,庄周著书十余万言,荀子列数万言而卒。这一现象说明当时)A,士人地位显著提高B.儒学的影响力式微C.学术文化氛围宽松D.诸子百家趋向融合2.(4分)东汉末年,有中古第一豪族盛名的琅哪王氏族人遵循的家训是:言行可覆,信之至也;推美引过,德之至也:扬名显亲,孝之至也:兄弟怡怡,宗族欣欣,悌之至也:临财莫过让。此五者,立身之本。这也成为此后世族大族主要的社会价值标准,两汉时期不断被提倡的忠君思想,逐渐被孝亲观念超越。这种现象出现的主要原因是东汉未年以来()A,政治动荡,改朝换代成政治生活主线B.世家大族不重视文化教育C,世家大族的政治地位日益衰落D.儒家思想的正统地位受到冲击3.(4分)契丹骑射、吐蕃马术、日本棋艺等深受唐人喜爱。参加体育活动的包括宫廷妃嫔、贵族妇女、宫女、优伶以及广大平民妇女等各个阶层,其所涉及的体育活动内容也几乎与男子无异,如马球、就鞠、秋千、武术、射箭、舞蹈、拔河等。这表明当时A.中外文明互鉴交融B.尚武精神推动妇女解放C.社会风气开放多元D.体育活动内容丰富多彩王阳明说:“天理终不自见,私欲亦终不自见。如人走路一般,走得一段,方认得一段。”这一主张()A.与两宋理学在本质上相一致B.反映了资本主义发展的需要C明确提出了“存天理,灭人欲”D科学说明认识与实践的关系第1页1共12页夸克学习有夸克就有解5.(4分)如表是中国近代进步思想简表。据此可知,当时中国的进步思想家()人物主张作用林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”的方案开启向西方学习的先河曾国落、李鸿章力求在维护封建制度前提下引进西方技术迈出了中国近代化历程的第一步康有为、梁启超把西方政治理论同中国传统儒家理想相结合促进思想启蒙,推动维新变法运动的实践打破了延续几千年的封建专制,创立了中华孙中山明确提出“振兴中华的口号民国”A.艰辛探索民族复兴道路B.全面学习西方技术成就C.践行反帝反封建双重任务D.侧重于政治制度上变革6.(4分)1902年,戊戌维新失败后避难日本的梁启超发表了《进化论革命者颉德之学说》,其中称麦喀士(马克思)为社会主义之泰斗,开中国人介绍马克思之先河。后来他又发表过不止一篇文章,介绍马克思的学说。这一现象说明当时()A.进化论得到了革命者认可B.民族危机加剧民生艰难C.梁启超接受了马克思主义D.民族工业出现短暂春天7.(4分)从1937年到1942年桂林市人口增长2.16倍,西安人口增长46%,兰州、昆明增长35%,重庆1945年的人口从战前的47万增至124万~150万之间。这一现象()A.是长期内战的连锁反应B.彻底改变了中国的工业布局C.是国内政局影响的结果D.主要归功于滇缅公路的开通8.(4分)1978年9月,邓小平在大庆、沈阳、天津等地发表谈话,强调要解放思想”“一心一意搞建设“发展生产力,改善人民生活条件”,史称邓小平北方谈话”。该谈话A标志着工作重心的转移第2页/共12页夸克学习有夸克就有解B.打破了城市体制改革瓶颈C.已经触及杜会主义本质D.标志邓小平理论走向成熟9.(4分)罗马共和国时期的执政官实行双位同僚制,当选的两位执政官拥有同等权力,具有协议性质,彼此拥有否定权。但在国家的紧急状态中,可以由两位执政官通过协商或抽签决定其中一人来担任独裁官,全权处理危机事件。等特定的任务完成之后别裁官必须自动卸职,恢复双位同僚制。由此可知()A,罗马共和国时期形成了以执政官为核心的行政长官制度B.罗马共和国实现了权力的制约与平衡C.双位同僚制为罗马共和国走向帝制做了制度上的准备D.罗马共和国的抽签制度体现了其民主制的特点10.(4分)19世纪中期,在《谷物法》存废争执最激烈的时候,英国首相皮尔说:“铁、煤和制造业的资源给予我们在巨大的工业竞争中超越每一个对手的有利条件…我们位于那些因白由交换产品而获利的国家之首,这个国家能从竞争中退缩吗?这个国家能在禁闭的病态的环境中繁荣吗?”这反映出当时的英国()A.重商主义政策盛行B.经济发展推动政策调整C,新旧势力矛盾重重D,与列强间殖民争夺激烈11.(4分)1935年8月斯达汉诺夫在一个工作班内采煤102吨,超过了当时定额的13倍.不久,苏联就在全国迅速开展了一次以劳动者个人命名的劳动竞赛,即斯达汉诺夫运动先在采矿业,之后在冶金业、轧钢业、制鞋业、纺织业等工业部门此运动,旨在()A.降低劳动者生产劳动强度B.超额完成一五计划任务C.致力于国家经济发展战略D.优化国民经济结构比例12.(4分)欧盟从1999年开始提出建设共同安全与防务政策,2003年实现建立欧盟自己的快速反应部队的目标。对此,美国一再向欧盟发问,欧盟共同安全与防务政策的发展“能帮助大西洋联盟始终团结在一起吗?会不会“导致一个处于与北约重叠但最终与北约竞争的欧洲安全与防务特性”?这实质上表明()A.欧盟取代北约的趋势渐显B.欧洲一体化的不断推进C,美欧间关系斗争大于合作第3页/共12页
















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