有夸克就有解查看试卷解析2022年云南省3+3+3高考历史诊断联考试卷（二）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.(4分)孔子认为：“骥不称其力，称其德也。"孟子提倡贤不同风而同仁”，并指出仁，人之心也。"这说明当时他们()A.主张以德治国的政治理念B.强调德为才先的选才标准C.迎合地主阶级的统治需要D.突破学在官府的教育制度2.(4分)湖北云梦睡虎地出士的《秦律十八种·尉杂》中规定：“岁雠（校对文字）辟律于御史。“湖南省龙山县出土的《里耶秦简》也一再出现锥律令的文书，"口年四月口口朔己卯，迁陵守丞敦狐告船官口，令史雠律令沅陵”。这些史料可以用来说明A.校对律法维护统一B,法律条文细密完备C,严刑峻法激化矛盾D,强化监察维护君权3.(4分)据《唐国史补》载：·长安风俗，自贞元侈于游宴，其后或侈于书法图画，或侈于博弈，或侈于卜祝，或侈于服食。"这反映了唐都长安()A.崇奢享乐成为文化主流B.经济发展影响社会风气C.社会贫富差距日益扩大D.市民阶层活动丰富多彩4.(4分)清前期设立台湾缺、烟瘴缺、沿边缺、苗疆缺等边缺”，由当地督抚就近拣选“熟悉风土"的官员，在提请吏部后调补地方各缺，且俸满后可不拘泥于辈分和资历，遇缺“即加优升”。这一举措()A.解决了吏部铨选官员的弊端B.提高了地方政府的行政效率C.顺应了边疆民族自治的需求D,推动统一多民族国家的巩固5.(4分)1900年11月《中国旬报》评论义和团，认为尽管义和团是愚民”，“其举动可晒，其惨杀可恶，其热心则可嘉”，“义和团与外国争权，斯岂非中国自立之绝大起点？"该评论旨在强调义和团()A.言目排外且愚昧无知B.显示出中国人民伟大力量C与以往农民运动无异D.标志国人近代主权观形成6.(4分)1919年国民党刊物《建设》指出。近代中国社会乱象横生的原因在于帝国主义"武力的资本的侵路和“过多生产的销路扩张”。同时期的《新青年》载文“将来资本主义必然崩坏生产的方法由私据的变为公有的，分配的方法由独占的变为公平的。”这些材料可以用来说明，当时中国()A.民众的民族民主意识觉醒B.社会问题根植于列强入侵C.马克思主义思想得到传播D.国人已明确社会变革方向7,(4分)1928年10月17日的《中央通告》第69号提出“所谓的工作中心。主要的是指产业区域和重要城市。在全国范围内是第1页/共12页夸克学习有夸克就有解上海、武汉、天津、唐山、香港、广州”，认为“加强党的无产阶级基础，特别产业工人分子之数量上、质量上的增加实非常重要”。据此可知，中共中央当时)A.放弃了革命统一战线B.仍受右倾错误思想的影响C.坚持走苏俄革命道路D.主张走农村包围城市道路8.(4分)1982年1月1日，中共中央批转的《全国农村工作会议纪要》指出：“农村供销合作社是城乡经济交流的一条主要渠道，同时也是促进农村经济联合的纽带。要恢复和加强供销社组织上的群众性、管理上的民主性和经营上的灵活性，使它在组织农村经济生活中发挥更大的作用。"这表明()A城乡经济一体化进程加快B.社会主义市场体制初步形成C.国有企业的改革不断加快D.农村经济体制改革逐步深入9.(4分)古希腊著名雕塑家波利克里托斯曾塑造一组女战士形象，但无论是人体还是造型，均是男性的健美多于女性的柔美，塑像的重心落在一只脚上，这使得动态的人体保持了完美的均衡。这反映了古希腊()A,女性地位低下B.公民地位至高无上C.崇尚人文主义D.雕刻塑造技术精湛10.(4分)时任美国国务卿威廉·西沃德(1801~1872年)曾说：“从某种意义上说，政党是一家联合股份公司，贡献最多的人可以左右全公司的行为和管理。"由此可知，美国()A.政府行政管理能力削弱B.政治领导人是资本家的代理人C.联合股份公司发展较快D.两党的权力斗争影响国家管理11.(4分)1966年起，苏联在国民经济各部门的工业企业。分期分批推行计划工作和经济刺激新体制°。即新经济体制”。如表是1966~1982年“新经济体制实行后劳动生产率情况。据表可知，在此期间()1966-1970年1971-1975年1976-1980年1982年社会劳动生产率6.84.63.2工业劳动生产率5.76.03.22.1农业劳动生产率4.12.8A.改革并未冲破旧体制的基本模式B.苏联社会经济处于混乱状态C.改革解决了工农业间剪刀差问题D.苏联国民经济结构得到调整第2页/共12页夸克学习有夸克就有解12.(4分)如图是家具设计师里特维尔德设计的红黄蓝三原色椅，其直线式的装饰，红、黄、蓝三色的巧妙搭配，显得清新活泼，注重造型或用材的标新立异，强调作品的个性和艺术风格，以给人们全新的艺术感受。与这一家具设计风格最为接近的美术作品是()A,《伏尔加河上的纤夫》B.《自由引导人民》C,《向日葵》D.《格尔尼卡》二、非选择题1.(25分)阅读材料，完成下列要求。材料一东汉以来，统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，招引或强制边疆少数民族入居内地，同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下，到了魏晋时期，出现了少数民族内迁、汉族南迁的高潮，最终“关中之人，百余万口，率其户口，戎狄居半”。“汉胡共政的局面也逐渐确立，有些胡人政权的主政者是汉人，如氏族君主符坚重用汉人谋士王猛，一些汉人政权的决策层中也有不少胡人。许多少数民族上层极力推崇汉文化。如后赵的建立者羯人石勒"增置宣文、宣教、崇儒、崇训十余小学于襄国四门”，安排贵族子弟学习汉语和儒学。汉人的各方面也深受胡人影响，比如汉人头上戴冠引旧习逐渐改为使用头巾。少数民族政权还十分重视族源的追溯，如匈奴人刘渊建立汉国（前赵），因当年刘邦曾以公主"妻冒顿”，因此匈奴成了“汉氏之甥”。—摘编自李学勤等编著：《碰撞中的民族的大融合一魏晋南北朝》材料二公元元年前后，日耳曼人开始逐渐南迁，罗马人允许甚至鼓励日耳曼人越过边境来当兵和务农，罗马的产品、技术和思想也影响若日耳曼社会的许多领域。3世纪，在西迁的匈奴人压迫下，日耳曼各部族被迫西移，人类历史上最大规模的一次民族大迁徙由此而生。在这场”蛮族入侵”中，日耳曼人逐渐成了罗马的军队将领、政府官员，罗马帝国在蛮族的冲击下最终走向瓦解。在这个过程中，欧洲的人种分布发生剧变，西欧为日耳曼人各分支所占据，包括哥特人、汪达尔人、伦巴第人、法兰克人等，他们纷纷建立自己的政权。西欧的语言也随之改变。形成日耳曼语、拉丁语两大语系。日耳曼人对旧罗马帝国文明发达地区的统治结果是产生了一种新的文明。它既不是罗马文明，也不是日耳曼文明。正如恩格斯所言："日耳曼的文明固然效仿了罗马人的样式，然而却完全独立地发展起来。”一摘编自李秀珍主编；《西方文明史》(1)根据材料并结合所学知识，概括魏晋民族迁徙和日耳曼民族大迁徙的相同之处。(2)根据材料并结合所学知识，指出与日耳曼民族大迁徙相比，魏晋民族迁徙的不同之处，并分析产生不同的原因。(3)根据材料并结合所学知识，说明魏晋民族迁徙的意义。2.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料清朝坚持的国际秩序强调等级，注重礼仪，并以此为基础谋求地区与天下的秩序。近代的国际秩序则标榜平等，注重实利，使用以强权作为支撑的公理来构筑国际秩序。19世纪中期之后，面对近代国际秩序的冲击，清朝先是被迫接受，后在列强示范下，变为主动要求平等实利的国际秩序。传统礼部、理藩院的外事职能逐渐被总理衙门与驻外使馆取代。第3页/共12页