夸克学习有夸克就有解查看试卷解析2022年云南省曲靖市宣威三中高考历史模拟试卷(3月份)一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分）1.(4分)周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂相先功德，希冀子孙保用。这表明西周时()A.形成了重视历史传承的风尚B.未能充分发挥文书功能C.创造了一种全新的文字体系D.青铜器的功用发生重大历史改变2.(4分)英国历史学家约翰·阿诺德在《历史之源》中说，历史并不存在“单一的真相”，“因为没有任何事实和真相可以在意义、解释、判断的语境之外被说出”。这句话意在强调()A.任何历史记载都有局限B.文献记载不是历史的真相C历史论著不是历史本身D.人们解读历史受时代限制3.(4分)二月革命发生时，布尔什维克的力量和影响还比较小，但到十月革命时它已得到了民众广泛的支持，主要是因为布尔什维克党()A推翻沙皇专制统治的政治目标深得民心B.是一个无产阶级革命政党C,掌握了国家政权和军事力量D,“和平、“面包的口号深得人心4.(4分)它是当代国际关系中的一次重要外交实践，丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式。“它”是指()A.亚太经合组织B.上海合作组织C.联合国D.社会主义阵营5.(4分)“第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势，使世界市场进一步发展。“为论证该观点，你将选择的证据是()①第二次工业革命加强了国际交流，世界性市场雏形的形成②新动力推动下的交通运输密切了世界各地经济的联系③殖民主义活动加速了世界经济一体化进程④电信工具的创制加速了各地商业信息的交流第1页/共11页夸克学习有夸克就有解D.①3④6.(4分)2010年9月15日，美国向WT0起诉称，“中国政府一方面禁止持国外卡的消费者在中国进行人民币交易，另一方面对持外国卡的中国人在国外消费附加了比银联卡更多的限制”，“这些银行卡市场准入限制和歧视性措施违反了WTO《服务贸易总协定》第十六条和十七条的规定。”上述材料说明()A中国的这一做法是反对全球化的重要表现B.中国加入WTO使本国金融业面临重大挑战C.美国利用TO规则长期控制国际金融市场D.TO旨在取消贸易壁垒，对各成员国都有利7.(4分)格瑞德在描述未来世界时说：“我们正生活在重新安排下一世纪的政治和经济的转变之中。未来将不会再有我们通常所理解的那种意义上的国家经济了。一国之内所剩下的只不过是组成那个国家的人罢了。”下列符合格瑞德观点的是)A,全球化即现代化B,全球化侵蚀甚至会淡化国家”概念C全球化推动世界经济中心的转移D.全球化使世界格局向多极化方向发展8.(4分)明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象。名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出()A,宗族观念受到人口流动的冲击B.宗族成为社会等级的表现形式C.理学成为维系宗族的思想基础D.先秦时期的宗法制度得以重建9.(4分)题目进入明代后，随若杂剧艺术的日益衰落，南戏变得愈加繁盛，并形成了昆山、弋阳、余姚、海盐等“四大声腔”，流传于各地，此即为明代戏剧传奇的兴起。这种局面的出现，反映出当时()A,中国文化地域性浓厚B.思想解放的风起云涌C.经济中心的日趋南移D.市民阶层的日益壮大10.(4分)题目启蒙运动主要是一场知识分子运动，但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋，而是具有空前的公共性.他们依靠各种社会第2页/共11页夸克学习有夸克就有解文化机制，展开广泛的交流活动.能够支持这一说法的是，在当时的欧洲()①社会名流和知识精英经常组织学术聚会②许多国家建立了科学院和学术社团组织③一些大学成为研究和传播新思想的重镇④各国学者著书立说享有同样的出版自由，D.②③④11.(4分)对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是()。A浪漫主义B现实主义C印象主义D.现代主义12.(4分)大学生就业可以反映我国不同历史阶段的特征，以下属于1950年代后期大学生就业情形的是A供需见面，双向选择B听党指挥，服从分配C,上山下乡，扎根农村D考研出国，自主创业二、非选择题1.(25分)一个国家的未来取决与年轻一代成长的综合素质的发展，而人综合素质的提高则取决于所受的教育的种类，教育的深浅。阅读下列材料，并回答问题：材料一孔子是私学教育的鼻祖，但在《史记孔子世家》的记载中，有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽喃笑之能事，或讽刺他四体不勒，五谷不分”；或喘笑他“自腰以下不及禹者三寸，垒垒若丧家之犬"等。(1)依据材料一和所学知识，概括孔子创办私学的重大贡献，分析当时矮化孔子的原因。材料二北宋私人讲学的书院兴盛，书院作为教育的特殊组织形式，在宋朝非常兴盛。究其原因，既有社会环境的推动作用，又有文人群体的不懈努力和开拓。在这两方面力量的共同作用之下，宋代书院呈现出了一个辉煌发展的局面。(2)根据所学知识，概括宋代书院兴盛的原因？材料三要达到幸福快乐的大同之世，必须推行公养”、“公教”、“公恤"的社会福利制度。儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入"大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。一据康有为《大同书》整理(3)依据材料三，归纳康有为有关教育的主张。结合所学知识指出其思想根源。材料四下图分别为“文革”"中知识青年上山下乡图和“文革”后第一次高考的考场图第3页/共11页