夸克学习有夸克就有解查看试卷解析2021年云南省红河州高考生物二模试卷一、选择题1.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是()A,细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B.洋葱的根尖成熟区细胞中无叶绿体，也不能发生质壁分离C与真核细胞相比，原核细胞没有生物膜和染色质D,同一生物体不同细胞内细胞器的种类与数量不同是细胞分化的结果2.如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①-⑦表示细7胞结构，甲一丁表示结构中的物质。下列说法正确的是()A.图中具有双层膜的结构只有⑥⑦，而且二者增大膜面积的方式相同B.进入结构⑦的蛋白质中有把葡萄糖分解成丙酮酸的酶2C.物质丁可能是消化酶、呼吸酶、抗体、胰岛素和性激素等D,结构③能对来自结构②的蛋白质进行加工、分类和包装等33.假说演绎法和类比推理法是遗传学研究中常用的方法，下列说法错误的是()A."豌豆在自然状态下一般为纯种"不属于孟德尔假说的内容B.运用假说-演绎法进行验证，得到的实验结果不一定与预期相符C.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上D.利用类比推理法得出的推论不具有逻辑的必然性4.下列关于基因的位置及其遗传规律的叙述，正确的是()A,位于一对同源染色体的同一位置的基因，控制的是同一性状B.非等位基因都位于非同源染色体上，且遵循自由组合定律C.性染色体上基因的传递都有交叉遗传的特点D.同源染色体上的一对等位基因，碱基数目相同而排列顺序不同第1页/共13页夸克学习有夸克就有解5.如图所示灵敏电流计的电极均连接在神经纤维膜的外表灵敏电流计面，相应神经元的结构和功能均正常，在处给予适宜电刺激。下列相关叙述正确的是()A,a处给予适宜电刺激后，a处膜外电位变化是由外正内负变为外负内正B.若电流计的指针不发生偏转，则处一定没有离子的跨膜a运输C.若电流计的指针偏转一次，则“？处一定有突触D,若电流计的指针偏转两次且方向相反，则？"处一定有突触6.下列有关植物激素的说法错误的是A.生长素对根生长的作用是低浓度促进高浓度抑制B.用一定浓度的生长素处理二倍体西瓜，可以获得四倍体无子西瓜C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理可使芦苇增产D.植物激素一般不直接参与细胞代谢，而是为细胞代谢的调节提供信息三、非选择题1.图甲为小麦叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸之间物质变化关系图，X、表示物质，图乙为小麦叶肉细胞在特定条件下的生理状态，A~D表示场所：图丙为小麦叶片在不同光照强度下的光合作用速率。请回答下列问题：光合速率12108642224681012甲乙光照强度Ckx)丙(1)图甲中过程②发生在图乙中的(填字母)，图甲中[刊的中文名称是一，它在光合作用中的作用是(2)图乙中B的名称是一，可利用(填方法)将其上的色素分离出来，分离色素的原理是一。第2页/共13页夸克学习有夸克就有解(3)图乙中的两种细胞器都具有能量转换器的功能，要想分离得到它们，可采用法分离。(4)据图丙判断，当光照强度为6klx时.面积为200cm2的小麦叶片.1小时固定的C0,量为mg。2.F蛋白具有降低血糖的作用，为研究F蛋白的作用机理，科研人员将糖尿病模型小鼠随机均分为四组，每日皮下注药1次，连续注射14天。实验处理及结果如图甲所示。科研人员测定上述四组小鼠细胞中编码葡萄糖转运蛋白A和B的mRNA含量，得到图乙所示结果。请据此回答下列问题：20152口转运蛋白A口转运蛋白B1234567891011121314甲乙(1)糖尿病模型小鼠的给药采取注射法而不用饲喂法的原因是(2)对照组小鼠的一般处理应该是(3)分析图甲可知，降低血糖效果最显著的是组，据图乙分析该组降血糖效果显著的原因是。(4)葡萄糖经转运蛋白转入细胞后可以氧化分解供能，也可以合成糖原暂时储存，还可以。3.西南大学鱼类实验室某个养殖基地是个相对稳定的人工生态系统。其中仅存在以以下三种生物构成的一条食物链，且能量流动关系如图，图中a、b、c、d均表示同化量。据图回答问题：a浮游植物甲种鱼乙种鱼6d投放饲料(1)甲种鱼的种群密度指的是调查该密度最适当的方法是,理由是(2)甲种鱼和乙种鱼间的能量传递效率为(用图中的字母表示)，乙种鱼的用于自身生长发育繁殖的能量将会被利用。(3)人工生态系统与自然生态系统相比稳定性相对较差，请提出一条提高生态系统稳定性的建议第3页/共13页