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夸克学习打开夸克扫码有夸克就有解查看试卷解析2021年云南省昆明一中高考生物六模试卷单选题1.(6分)下列关于动物细胞膜流动镶嵌模型的分析,错误的是()A,@是磷脂,由CH、O.四种元素构成B.若②是胆固醇,血液中的该物质参与脂质的运输C,③是水通道蛋白,运输水分子时不需要消耗ATPD,④是糖蛋白,可参与细胞间的信息交流,具有特异性2.(6分)端粒是染色体两端一段特殊序列的DNA。人体细胞中的端粒会随着染色质复制次数增加而逐渐缩短;在干细胞、生殖细胞和癌细胞中存在被激活的端粒酶,能将变短的端粒重新加长。下列叙述正确的是()A,人体每个细胞的端粒都会逐渐缩短B.线粒体中的DNA也存在端粒C端粒酶催化磷酸二酯键的形成D,变短的端粒加长需要核糖核苷酸3.(6分)下列有关生物体遗传物质的叙述,错误的是()A,T,噬菌体的遗传物质中嘌吟数一定等于嘧啶数B,大肠杆菌中的RNA也能携带遗传信息并作为遗传物质C.所有生物的遗传物质都只有一种D,DNA分子的双螺旋结构使其比RNA更适合作遗传物质4,(6分)野生型豌豆经X射线照射后发生突变的个体统称为突变体,有些突变体比野生型更适应环境。下列相关叙述错误的是()A,有利突变体可能是豌豆主动适应环境产生的B.突变体经再次辐射后也可能变为野生型C,野生型变为突变体可能是发生了染色体变异D,可用X射线照射萌发的豌豆种子获得突变体5.(6分)新冠肺炎是一种传染性很强的疾病,下列分析正确的是()A,新冠病毒可通过货物包装传播,说明该病毒可在货物包装上增殖B,病毒侵人患者体内时非特异性免疫未发挥作用C.新冠病毒在患者肺部细胞内增殖使其裂解属于细胞周亡D,易感人群即使注射疫苗也仍然有被感染的可能性第1页1共11页夸克学习有夸克就有解6.(6分)一个在结构和功能上都维持相对稳定的森林生态系统中,能量的输入和输出处于动态平衡。下列关于该生态系统的叙述错误的是()A,输入该生态系统的能量与群落呼吸作用散失的热能基本相等B,该生态系统的物种组成应保持不变C,生态系统维持稳定的基础是负反馈调节D,物质循环和信息传递都有利于维持生态系统的稳定实验题1.(9分)某生物兴趣小组用“液滴移动法“研究茉莉花植株在适宜温度环境下的光合作用及呼吸作用,实验装置如图(不考虑环境因素及微生物对瓶内气压的影响)。回答下列问题。(1)该实验装置测定的是(填“氧气"或”二氧化碳”)的变化。当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,说明(2)若需测定茉莉花植株有氧呼吸的强度,图中实验装置应作出的调整是①a(3)研究发现,植物细胞中存在交替氧化酶(AOX),它可催化O,与[四生成水,并使此过程中释放的能量更多的转化为,导致用于生成AT的能量所占比例下降。外界温度低时,茉莉花花瓣细胞中AOX基因的表达水平会,有利于升高温度吸引昆虫传粉。2.(9分)如图为蛙的神经元(M和N为微电流计),将其浸泡在任氏液中进行实验。回答下列问题。(1)任氏液中必须含有一定浓度的Na+和CT,原因是(2)以神经元上的A,B、C为实验位点,设计实验验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递。实验思路:把该药物分别放在处,在处给予适宜刺激,观察。预期实验结果:探究题1.(12分)小鼠的毛色由常染色体上两对等位基因A、α和B、控制,其有色物质的合成途径如图所示。现有三只毛色不同的纯合鼠,选其中两只纯合鼠作为亲本杂交,F均为灰鼠,F相互交配得到的F,中灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4。回答下列问题。基因A/a基因B/b酶白色前体物质黑色物质·灰色物质第2页1共11页夸克学习有夸克就有解(1)亲本中两只鼠的毛色分别为对染色体上,判断依据(2)若让F,中的白鼠自由交配,子代中B基因频率为(3)含显性基因的小鼠一(填“一定“或“不一定")能合成有色物质。从个体的基因组成分析,的个体即表现为白色。为确定一只F,白鼠的基因型,可让其与纯合鼠中的色鼠杂交,预期结果及结论为2.(⑨分)重金属镉会使植物体内产生大量的活性氧而抑制植物生长。东南景天能吸收较多的镉且体内含有抗氧化酶(何将活性氧转化为无毒物质),常用于镉污染修复。脱落酸可在一定程度上提高东南景天对镉污染的修复能力,但植物体内提取的脱落酸生产成本高且稳定性差。科研人员研究脱落酸和人工合成的物质Z东南景天镉污染修复能力的影响,结果如表。检测项目组别东南景天的处理方法有机物含叶绿素含抗氧化酶植株中镉转运系量量活性含量数甲培养液100%100%100%培养液+镉89%83%100%100%丙培养液+镉+脱落酸88%97%111%144%135%丁培养液+镉+Z90%99%108%145%128%回答下列问题。(1)表格“?”处的数值应(填“大于"“小于"或“等于")100%,判断依据是(2)综合分析可知,在提高东南景天镉污染修复能力中,物质Z有较好的应用前景,原因是(3)研究转运系数可为东南景天在修复镉污染时提供可行的操作策略,如(4)脱落酸是植物体内传递的分子,除了提高植物对镉污染的修复能力外,贮存马铃薯时喷施适量的脱落酸可延长贮存期,原理是一。3,(15分)某兴趣小组按下列配方配制培养基用于微生物的筛选和鉴定。第3页1共11页
















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