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夸克学习有夸克就有解查看试卷解析2018年云南省曲靖市宣威市高考物理二模试卷一、单选题(共5小题,每小题6.0分,共30分)1.(6分)下列说法中与物理学史实不符的是()A加利路通过实验及合理外推,指出自由落体运动是一种匀变速直线运动B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因C,卡文迪许通过扭秤实验第一个测出万有引力常量G的值D.牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因2.(6分)如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止;现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍保持静止,施加推力F后下列说法正确的是()A.A、B之间的摩擦力大小可能不变B.A、B之间的摩擦力一定变小C.B与墙之间可能没有摩擦力D.弹簧力一定变化3.(6分)有a、6、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,℃是地球同步卫星,d是高空探测卫星,设地球自转周期为24h,所有卫星均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则有()A,a的向心加速度等于重力加速度gB.c在4h内转过的园心角是吾C.在相同时间内转过的弧长最长D.d的运动周期有可能是23h104.(6分)如图所示,图线ā是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦交流电的说法错误的是()第1页1共17页夸克学习有夸克就有解3B.在图中=O时刻穿过线圈的磁通量均为零C,交流电a的瞬时值为u=10sin5mtWD.线圈先后两次转速之比为3:25.(6分)如图所示,在光滑的水平面上放有一物体M物体上有一光滑的半圆弧轨道,轨道半R径为R最低点为C,两端A、B等高,现让小滑块m从A点静止下滑,在此后的过程中,则()A.M和m组成的系统机械能守恒,动量守恒B.M和m组成的系统机械能守恒,动量不守恒C,m从A到C的过程中M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动D.mRm从A到B的过程中,M运动的位移为M+m二、多选题(共3小题,每小题6.0分,共18分)1.(6分)将两金属球P、Q固定,让球P带上正电后,形成的稳定电场如图所示,已知实线为电场线,虚线为等势面,其中A、B、C、D为静电场中的四点,则()AC、D两点的电场强度相同,电势相等B.A、B两点的电势相同,电场强度不同C.将电子从A点移至B点,电场力做负功D将电子从A点移至D点,电势能增大2,(6分)如图所示,足够长的平行金属导轨AMN,PQ倾斜放置,完全相同的两金属棒b,cd分别垂直导轨放置,棒两端都与导轨始终有良好接触,已知两棒的电阻均为R,导轨间距为且光滑,电阻不计,整个装置处在方向垂直于导轨平面向上,磁感应强度大小为B的匀强磁场中,棒b在平行于导轨向上的力F作用下,沿导轨向上运动,从某时刻开始计时,两棒的速度时间图象如图乙所示,两图线平行,已知,则从计时开始()第2页/共17页夸克学习有夸克就有解cd棒甲A.通过棒cd的电流由d到cD.力做的功等于回路中产生的焦耳热和两棒动能的增量3.(6分)如图所示,倾斜的传动带以恒定的速度2向上运动,一个小物块以初速度,从底端冲上传动带,且大于2,小物块从传动带底端到达顶端的过程中一直做减速运动,则()A.小物块到达顶端的速度不可能等于零B.小物块到达顶端的速度不可能等于2C小物块的机械能一直在减小D.小物块所受的合外力一直做负功三、实验题(共2小题,共15分)1.(2015·广元二模)在探究动能定理的实验中,某实拉力传感器纸带打点计时器验小组组装了一套如图所示的装置,拉力传感器固定在小车上,一端与细绳相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,穿过打点计时器的纸带与小车尾部相连接,打点计时器打点周期为T,实验的部分步骤如下:小车①平衡小车所受的阻力:不挂钩码,调整木板右端的高度,用手轻推小车,直到打点计时器打出一系列的点。②测量小车和拉力传感器的总质量M,按图组装好仪器,并连接好所需电路,将小车停在打点计时器附近,先接通拉力传感器和打点计时器的电源,然后,打出一条纸带,关闭电源③在打出的纸带中选择一条比较理想的纸带如图所示,在纸带上按打点先后顺序依次取O、A、B、C、D、E等多个计数点,第3页/共17页
















滇公网安备53032402000512号
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