2026年各省的高考录取工作已陆续进入专科批次阶段。

相信不少关注专科批次录取的朋友，都会发现一个现象：

一批专科院校的专业组投档线，远超本科分数线，部分甚至比特控线还高。

当“本科线上读专科”从个案变成普遍现象，背后反映的是考生和家长在选择路径上的深刻变化：

从“要学历”转向“要就业”，从“要学校牌子”转向“要确定性”。

本文，我们梳理了广东省和黑龙江省这一北一南两个省份2026年专科批次中投档线远超本科线的院校专业组，看看哪些成了本科线上考生的“香饽饽”。

1、广东省

2026年广东省物理类本科线425分，历史类本科线440分。

在专科批次投档中，共有299个物理类专业组、273个历史类专业组达到或超过本科线。

其中，44个物理类专业组、23个历史类专业组超本科线60分以上。

而那些远超本科线的专业组，主要分为两类，第一类为广东省内院校的协同培养专业组，第二类为普通院校专业组。

先来看看第一类。

广东省专科批的“协同培养”，是专科院校和本科院校合作培养人才的一种模式，有机会通过五年的系统学习拿到全日制本科学历。

在有些省份也被称为“高本贯通批”。

这类专业组一般来说分数都很高，基本都远超本科线，甚至可能接近特控线，我们便不一一列举了。

我们再来详细看下第二类。

物理类本科线上30分以上的院校专业组如下：

说明：一个院校的多个专业组均超过本科线时，我们列出了所有专业组的代号，分数则取其中最低组的列出。（下同）

我们可以看到，物理类中有48所院校的多个专业组分数超过了本科线30分。

下面是历史类的数据：

历史类本科线上30分的院校数量比物理类略少，但也达到了36所。

总的来说，高分专业组多集中于具备鲜明的行业背景与极高就业确定性的院校。

2、黑龙江省

2026年黑龙江省物理类本科线340分，历史类本科线385分。

黑龙江省的高分院校专业组也大致分为两类。第一类为振兴龙江计划的专业组，另一类则为普通专业组。

第一类振兴龙江计划，是黑龙江省为吸引和培养本地人才推出的专项定向就业招生计划，包含三个专项：固边计划（基层事业单位，有事业编）、强农计划（北大荒集团）、兴林计划（森工集团）。

这类的吸引力就一个：定向就业。因而分数均较高，我们也不一一列出。

再来看看第二类。

我们选取物理类本科线上20分以上的院校专业组：

本科线20分以上的院校为20所，专业组为21个，相对广东省来说，数量少了不少。

从历史类来看，高分组也相对较少。

综合两省数据，高分专科专业组背后有三大逻辑：

1. 编制与就业的确定性。

当就业前景比学历光环更受重视时，专科订单培养的“铁饭碗”吸引力可能超过普通本科。

2. 学历提升的确定性。

 分段协同培养投档线远超普通三年制专科，说明考生看重的是“有保障的本科路径”。

3. 地域与行业的优势。 

高分专科院校多集中于大湾区核心城市，且行业特色鲜明——民航、邮政、电气自动化、港口航运等，产业需求旺盛，毕业生对口就业率高。

写在最后

本科线上的考生选择专科，并非“高分低就”，而是基于对就业前景与发展路径的审慎判断。

这一现象反映了考生和家长的选择逻辑的根本转变：在学历贬值和就业压力并存的背景下，“好就业”比“好学历”更重要。

专科批次的投档数据每年都在变化，但“考生用分数投票”的逻辑不会变。

对于这些院校专业组，你有什么看法？你觉得它们值这个分数吗？欢迎评论。

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（个人观点，仅供参考）

转载声明：本文转载自微信公众平台 《专科中的“战斗机”，这些院校专业组的录取分数远超本科线》

这篇文章详细介绍了2026年广东省和黑龙江省专科批次中投档线远超本科线的院校专业组现象，并从多个角度分析了这一现象背后的原因和逻辑。以下是我对文章内容的几个观点：

1. **就业压力大，专科院校竞争激烈：**
   近年来就业压力不断增大，越来越多的考生和家长在选择院校和专业时更注重毕业后的就业前景。因此，即使是超过本科线的高分考生，也愿意选报就业保障较好的专科院校。但这也导致这些院校的专业组投档分数线不断提高。

2. **协同培养项目吸引力大：**
   文章提到广东省专科批次中的“协同培养”模式，这种模式通过与本科院校合作，使学生有机会在五年内获得本科学历，极大地提升了吸引力。类似的还有黑龙江省的“振兴龙江计划”，这些计划不仅提供教育资源，还有定向就业的保障，因此备受高分考生青睐。

3. **地域和行业优势显著：**
   高分专科专业组多集中在产业需求旺盛、就业前景明确的领域，如民航、邮政、电气自动化、港口航运等。此外，大湾区这样经济发达地区的院校专业组，由于区域经济发展的需要，产业资源丰富，拥有更高的就业确定性。

4. **学历贬值与就业压力并存：**
   随着学历贬值现象加剧以及就业市场的压力，考生和家长逐渐意识到“好就业”比“好学历”更重要。这种观念的转变使得原本应是“高分低就”的选择变得合理化和普遍化。

总结来看，“高分读专科”现象的出现并非偶然，而是社会就业现状、教育发展方向等多重因素共同作用的结果。未来，随着就业形势的变化和教育政策的调整，投档数据和考生选择逻辑可能还会发生新的变化。但是，“考生用分数投票”的逻辑始终不变，他们的选择反映了对未来就业和发展的理性判断。

对于你提到的具体院校和专业组是否值这个分数，确实需要根据具体的院校实力、专业特点、就业前景等多方面来综合评估。每个考生和家庭都有自身的考量和价值标准，所以见仁见智。

最后，感谢你提供的详细信息，希望这篇文章对广大考生和家长有所帮助。如果大家有更多的看法和建议，欢迎评论分享。